Tyler y la organización escolar.

William Tyler muestra dos perspectivas sociológicas de la organización escolar.

Una de estas perspectivas muestra que la organización escolar se dedica a enseñar teorías sociológicas de autores olvidados y de manera muy teórica.

También hace una crítica al curriculum ya que este muestra parámetros muy difíciles de conseguir, y la mayoría de las veces muy extenso para el tiempo que se dedica a ello.

Pero para Tyler lo más importante es la relación entre los miembro de la organización escolar, y expresa que el centro escolar debe ser una unidad social caracterizada por una cultura colectiva.

En mi opinión, yo también hago una crítica a la manera que en ocasiones se imparten las clases, ya que puestos a que hay temas para explicar muy pesado y poco divertidos, deberían darse de una manera diferente para que el alumno muestre interés y atención a lo que explicas o cuentas. Además de opinar como Tyler frente a que en ocasiones el curriculum es muy extenso para el poco tiempo dedicado a este.